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[新加坡]
南大三分一本科課程收生將採更全面評估
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作者:
qqonqq
時間:
2019-2-16 07:11 AM
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南大三分一本科課程收生將採更全面評估
南洋理工大學來臨新學年有三分之一的本科課程在錄取學生時,會採納更全方位的評估標準,衡量學生學術成績以外的才能與強項,以及他們對所選課程的熱忱。
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南大今年提供的111項本科課程中,有40項在錄取學生時將採取定性評估(qualitative assessment)方式,即不單看學術成績,而是讓入選申請者參加面試,接受更全面的評估。個別課程也會進行能力傾向測試,或要求學生提呈作品集。
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南大去年為17項課程試行全方位錄取評估。今年起以這個方式錄取學生的課程包括中文系、英文系、經濟與媒體分析、應用物理、生物科學,以及材料工程學等課程。
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南大機械工程系一年級生馮紹衝(27歲),是受惠於全方位錄取方式的學生之一。
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《聯合早報》去年報導,馮紹衝因逃學和考試不及格,兩度被理工學院開除,他服完兵役後決定改過,重返校園,從此發奮圖強,連續兩年考取滿分。由於受第一年成績影響,他原本考不進大學。南大去年收到馮紹衝上訴後,安排讓他面試。
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馮紹沖說:“負責面試的教授測試我對工程學和物理概念的理解,我還算冷靜應對。後來被錄取,真的很開心。很慶幸我的努力受肯定,不至於因成績一度不理想,而影響升學及發展機會。”
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他在首個學期考獲4.75的累計平均積分(CGPA,滿分為5.0),以優異成績證明實力。
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南大教務長兼副校長(學術)林杉教授通過南大發布的文告說,錄取學生時進行全方位考量,意味著大學須投入更多時間、精力和資源。“但校方願意這麼做,只要學生證明有能力應付所選課程的要求,我們希望讓他們憑著志向和熱忱,修讀適合自己的課程。”
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至於其他71項本科課程, 南大會為那些因微小落差成績不達標,但具潛力的學生,以及憑特殊才能,申請自主收生計劃的學生進行面試。
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此外,為了鼓勵學以致用,南大將為修讀數理科學學院四項課程的學生,推出新的“合作教育計劃”(Cooperative Education Track),讓學生在四年本科生涯中,到相關企業進行共50週的實習,更好地結合課堂知識與職場實踐,提高就業能力。
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推出領導潛力一年培訓
另外,南大從新學年起也推出一項供所有本科生申請的領袖培訓計劃,展現優異領導潛力的學生可接受一年的強化栽培。學生畢業時,成績單將記錄他們所具備的領導能力。
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