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標題: 黑板上的「0」 [打印本頁]

作者: ausiumui    時間: 2009-4-23 02:33 AM     標題: 黑板上的「0」

黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚    在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?
, u1 k/ n0 M; G: j, D! [英文老師說:「是英文字母的0。」tvb now,tvbnow,bttvb5 V; O7 j; O  m' _
數學老師說:「是阿拉伯數字零。」
) `) Q" z! {2 ltvb now,tvbnow,bttvb國文老師說:「是一個句點。」
7 Y5 P$ w  H+ x4 C9 c( W/ ^4 u化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」www1.tvboxnow.com2 V. a* q" e- U; I7 h. R7 u4 B& p
家事老師說:「是一個餅字。」5 w& F+ F" U" N' Y' t7 E- f0 x
音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」
  H* V) ~( W0 R3 gTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。默想:tvb now,tvbnow,bttvb, J. C8 e. p3 ]0 G: B& h: a
  你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。
作者: 2199    時間: 2009-5-1 12:57 PM

这帖子然我想起了一段话,把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己~!~!




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