返回列表 回復 發帖
咁样在招生方面就弱势了
lhy92725 發表於 2025-7-15 11:40 AM
所以没学生来了
所以要吸引墙角的学生
條骨都無佐lu
所以要吸引墙角的学生
lhy92725 發表於 2025-7-16 10:11 AM
老师说:因为墙角学生多到墙角学校负荷不来, 所以就跳出墙外的学校
会唔会其实是墙角学生想借个跳板出国嘞
條骨都無佐lu
会唔会其实是墙角学生想借个跳板出国嘞
lhy92725 發表於 2025-7-17 10:33 AM
有交学费, 学校当然欢迎
能出国读书的,家境都有返甘上下的
條骨都無佐lu
能出国读书的,家境都有返甘上下的
lhy92725 發表於 2025-7-19 10:37 AM
看外表,谈吐和举动不像有钱仔
而且也不聪明
有钱仔有样睇的吗
條骨都無佐lu
有钱仔有样睇的吗
lhy92725 發表於 2025-7-21 09:38 AM
败家仔是有样看的
我觉得嘞,败家仔果D其实唔算很有钱
條骨都無佐lu
我觉得嘞,败家仔果D其实唔算很有钱
lhy92725 發表於 2025-7-22 11:12 AM
这才更伤父母的心
这就是溺爱的代价
條骨都無佐lu
本帖最後由 4461 於 2025-7-24 11:47 AM 編輯

这就是溺爱的代价
lhy92725 發表於 2025-7-23 01:58 PM
解决溺爱需要家长转变观念,用正确的爱去引导孩子,培养孩子的独立性和责任感。具体来说,要避免无条件满足孩子,鼓励孩子参与家务,培养自理能力,并避免隔代溺爱。

1. 转变观念,正确认识溺爱:
  • 认识溺爱的危害:
    溺爱会让孩子形成“以自我为中心”的思想,缺乏同理心,无法正确认识自己,并可能导致自私、任性、依赖性强等问题。
  • 用“爱”引导,而非“溺爱”:
    家长要明白,真正的爱是引导孩子健康成长,而不是一味满足。要让孩子明白,任何事情都需要付出努力才能获得,而不是轻而易举就能得到。


2. 避免无条件满足,培养孩子独立性:

  • 拒绝不合理要求:
    当孩子提出不合理要求时,不要轻易满足。可以和孩子商量,通过等价交换、共同完成任务等方式来满足需求,让孩子明白付出与收获的关系。
  • 鼓励孩子参与家务:
    从小培养孩子的自理能力,让孩子参与到力所能及的家务劳动中,例如收拾玩具、整理房间、洗碗等,让孩子明白家庭成员共同承担责任的重要性。


3. 避免隔代溺爱:

  • 统一教育理念:
    如果存在隔代溺爱的情况,需要家庭成员之间进行沟通,统一教育理念,避免孩子在不同长辈那里得到不同的对待方式,造成孩子困惑和不适。
  • 共同面对问题:
    当孩子犯错时,不要一味护短。让孩子明白,错误需要承担责任,并从中学习。可以由家长共同商讨解决问题,避免孩子在错误中得不到正确的引导。

4. 培养孩子的责任感:
  • 从小培养生活自理能力:
    在幼儿时期,家长可以引导孩子自己吃饭、穿衣、洗漱等,培养孩子的独立生活能力。
  • 鼓励孩子承担责任:
    在生活中,可以给孩子布置一些力所能及的任务,例如照顾小动物、整理自己的物品等,让孩子从小学会为自己负责,也为他人负责。


通过以上方法,家长可以逐渐纠正溺爱行为,帮助孩子健康成长,培养独立、自信、有责任感的优秀品质。

返回列表