[馬來西亞] 國家教育發展藍圖不利華教王超群籲華社關注

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（加影7日訊）教總主席王超群校長吁請華社關注《國家教育發展藍圖》及反對不利華教發展的政策，因為其思想依然是單元化教育政策。公仔箱論壇. l* S! D4 o2 W4 v: r, R8 D
他說，這份藍圖將繼續邊緣化華小，使華小成為“有軀體卻沒靈魂”。
  V, S6 v5 u. N) U0 F! l3 b8 u1 n王超群今日出席教師表揚大會暨第4屆沈慕羽教師獎頒獎典禮致詞時重申，教育藍圖建議在小學第二階段統一採用國小的國文課程及增加每週5小時的國文補課，違反學習語文的原理和企圖把華小“國小化”。
1 ^. p8 ^# w; R: `, S' `tvb now,tvbnow,bttvb他說，這份藍圖將影響華教發展，因為其思想依然是單元化教育政策，強調國文和英文，完全忽略華小與淡小以母語作為主要教學媒介的多源流教育事實，繼續邊緣化華小和淡小的發展。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 F, N; _% M8 y. d, {0 v+ ^
“華小的本質是以華文作為主要教學媒介，必須是以學習華文為主，這是不能夠被破壞的大原則。tvb now,tvbnow,bttvb- R9 G: M6 Q: M% f% w, a
“我們絕對不要只有軀體而沒有靈魂的華小，因此大家必須反對教育藍圖中不利華教發展的政策，堅決捍衛華教的健全發展。”
# ]: t- p7 q1 |- M: n6 Ltvb now,tvbnow,bttvb王超群希望，政府能夠落實教育藍圖減少教師工作負擔的建議，讓教師更專心教導學生。