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邁入新學習時代-老師一定要做的4個轉型

愛爾蘭詩人葉慈曾說:「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」www1.tvboxnow.com' c! D: j* ]& V% v
(Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.)
* U' U8 B' y# \' M8 H; H 當十二年國教即將啟動,該為孩子點燃那把學習之火的老師,
2 G: H1 g( @1 l0 P& w8 ?; T2 C公仔箱論壇 許多人竟有著共同的焦慮竟:「不考基測,學生還會念書嗎?」" v$ a2 y7 n% j; }

8 u6 j/ u% z' i6 G! x5 Gtvb now,tvbnow,bttvb長期以來,台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力,
1 l( J' |! H* ^' I0 t  f 去激發學生的學習動機,卻無法真正點燃那把火。
* e. I8 D7 {$ E; K1 STVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出:- r  S" K% L% h0 S
「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦,tvb now,tvbnow,bttvb* t3 h0 L% d' G3 i
你一定要好好用功』這類的話,來勸誡學生。」
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! v3 t7 F! k' m" r其實,不論十二年國教是否如期推動,基測會不會繼續存在,
  B- W% I0 C7 A/ v, W 老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。
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就在去年底,台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 e( n: v( k* t. Q7 g2 Y8 R
他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題,讓他們用不同的方式解答。www1.tvboxnow.com( n( T: @+ a0 k5 B
解題後再讓他們辯論二十分鐘,讓彼此真正明白為何如此解題。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ M: Y6 k$ H# W6 j* U5 W
這些傑出教師共同的特色是,「將學習的責任交到學生手上,
- o9 v% @+ v9 s1 |5 P; i/ t* `. e7 t 老師的角色在啟發學生,讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」
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面對新學習時代的來臨,老師如果仍停留在工業時代,把自己定位在「知識灌輸者」的角色,tvb now,tvbnow,bttvb; u; ]1 h& M/ a5 Z( M" l
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次,最劣等的就是:老師做牛做馬,學生也學不好。
- }' i3 [, ^4 u9 C% L) O: \tvb now,tvbnow,bttvb 中等的是:老師做牛做馬,學生有學到東西。最優的是:
$ A* {3 k! `  ?5 n 老師教得很開心,學生也學得好,而且很開心,」一位教學經驗豐富的老師指出。
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! t, D6 _0 ~, f9 _3 O老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習(Customised learning) 學習科學(learning science)發現,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! _2 E/ j+ k' l+ F
當學生處在與他認知能力相當的環境中,他的學習效果最好。這種因材施教的理念,在有些教學實驗中,
, L% x. k4 t3 M6 G$ R+ Qwww1.tvboxnow.com 甚至已經能夠藉由教學軟體,讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致,公仔箱論壇; w" m3 \3 C- Q
而是根據個人學習的狀況,調整進度,考試題目、作業內容都可以更客製化。tvb now,tvbnow,bttvb+ \3 S% b- Q+ ^- ?  u; r1 ?! A4 ^

3 R$ r( k4 _5 I1 q% ETVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。轉型二、運用多元化的知識來源(diverse knowledge sources) 在工業時代,
# {% ]+ J9 z# V+ m& Vtvb now,tvbnow,bttvb 老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀,知識已不再由老師壟斷,tvb now,tvbnow,bttvb! R- D+ t) M" b6 Y
學生可從各方面,特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識,
! B6 z) ]! S  \+ E4 v' L+ u: ]& twww1.tvboxnow.com 更要能引導學生活用各種學習資源:網路、博物館、圖書館、線上課程,甚至電玩遊戲……。
, ]5 a5 q: D* q- jwww1.tvboxnow.com 或將各種學習資源引進教室,社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。公仔箱論壇4 V& {- U! L, |( d, c
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轉型三、創造團隊合作學習的機會(Collaborative group learning) 學習科學的研究指出:www1.tvboxnow.com! }5 K0 `/ J6 R; [* v! x% ]2 S9 N
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現,互動、合作、協調的過程中,才能真正建構起知識。」
1 e( N6 K% B" K/ L/ a: D. QTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 要創造團隊學習的機會,老師就必須從教室管理者的身分,轉型為團隊經理人的角色:設定目標、
) Q8 n) k1 t) c2 [tvb now,tvbnow,bttvb 訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命,就如帶領一群球員,完成一場比賽。! u- ?; W, G" j. [+ ?/ s) G
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轉型四、提供深度評量(Assessment for deeper understanding) 好的評量應重視學生對知識深度的了解,而非資訊、
& J3 A3 g& p7 W+ Z* q7 f* Wtvb now,tvbnow,bttvb 知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗,應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。tvb now,tvbnow,bttvb. l2 x' m/ `" a7 W) U6 t# y9 p+ M1 s
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「要點燃那把火」,還是只想「注滿那桶水」?要繼續當「工業時代」的灌輸者,
$ K; L. P4 H7 G$ R8 `, S' etvb now,tvbnow,bttvb 還是要轉型成「網路時代」的引導者?在教育第一線上的老師們,已經到了不得不抉擇的關口。
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